Как придумать интересный мастер-класс для ребёнка?

Придумать мастер класс для детей – вопрос второстепенный. Необходимо подобрать последовательную тематику мастер-класса, которая заинтересует ребёнка и удержит его внимание до конца мероприятия. Поэтому весьма важно детально соотносить выбранный рабочий процесс, опыт и возраст участников. Совсем малышам будет неинтересно лепить фигурку из пластилина, потому как у них вряд ли выйдет что-то похожее на вид реального силуэта. Для маленьких начинающих участников гораздо легче будет заняться приклеиванием деталей к уже готовой фигуре. А вот те, кто учится в младшей школе, без труда смогут справиться со всем процессом самостоятельно. 

Для школьников лучше дать что-то логическое и творческое, что заставит их подумать, но обязательно в сфере их интересов. Нельзя заставлять делать детей то, что им априори не интересно. В таком случае ваш мастер-класс может превратиться в обыкновенный школьный урок, который дети просто «отсиживают» до звонка, чтобы поскорее попрощаться с учителем.

Когда будете продумывать мастер-класс – уделяйте внимание возрасту и цели мероприятия. Чтобы ребёнок знал, к чему он стремился. Чем больше будет вероятность удачного завершения класса – тем довольнее останется ребёнок, а, следовательно, и вы тоже!Если у вас есть возможность, можно устроить ярмарку с поделками участников. Так дети будут ярче видеть цель процесса и своих действий. Особенно формат ярмарки подойдёт для мастер-классов по рукоделию и созданию аппликаций.